| |
|
|
| |
Startseite |
|
| |
Du übst gerade... |
|
| |
Grammatik |
|
| |
Satzglieder, gemischte Ü. |
|
| |
a -
Satzglieder Übersicht |
|
| |
1
- S, P und O bestimmen |
|
| |
2
- S, P und O bestimmen |
|
| |
3
- Beispiele S, P und O |
|
| |
4
- S, P, DO, AO |
|
| |
5
- S, P, DO, AO |
|
| |
6
- S, P, DO, AO |
|
| |
7
- Satzglieder Bestimmung |
|
| |
8
- Satzglieder zuordnen |
|
| |
9
- Satzglieder zuordnen |
|
| |
10 - Satzglieder zuordnen |
|
| |
11 -
S,
P, DO, AO |
|
| |
12 -
S,
P, DO, AO |
|
| |
|
|
| |
13
-
Arbeitsblätter |
|
|
|
 |
|
|
|
|
Start I
Grammatik I
Gemischte Satzglieder
1
I nächste
Übung |
|
|
|
|
|
Du lernst Subjekt, Prädikat und Objekt
in einem Satz bestimmen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Grammatik Regeln: Subjekt - Subjekte in
Sätzen bestimmen |
Ein Satz
besteht aus mehreren Teilen. Die Teile, die eng zusammengehören, nennt
man
Satzglieder. Ein
Satzglied ist das
Subjekt.
Es kann aus einem oder mehreren Wörtern bestehen.
Ein
Subjekt
findet man
mit der Frage "Wer oder
was?" Mit
wer? fragt man nach Personen, mit was?
fragt man nach Sachen.
Subjekte
können
Nomen (das Haus, der Füller) oder
Pronomen ( ich, du, er , sie ...)
sein.
|
Beispiele:
Ein Schaf läuft auf der Wiese.
Wer läuft auf der Wiese?
Ein Schaf.
Ein schönes Bild hängt steht am Fenster.
Was hängt neben dem Fenster?
Ein
schönes Bild.
Es ist
kalt. Was ist kalt?
Es.
|
|
|
Grammatik Regeln: Prädikat - das Prädikat
als Satzglied |
Einteilige Prädikate
Verben
(Tuwörter) nennt man als
Satzglied "Prädikat".
Das Prädikat erfragt man mit "Was tut das Subjekt?".
|
Beispiele für ein einteiliges Prädikat:
Tomas
geht zum Schwimmen.
Ich kaufe
eine Packung Kaugummis.
Es ist
heute sehr heiß.
|
Das einteilige Prädikat
steht in Aussagesätzen immer an zweiter Stelle.
|
Ein Jumbo-Jet |
startete |
um 19.00 Uhr |
in Richtung Süden. |
|
Die Sonne |
strahlte |
vom
blauen Himmel. |
Zweiteilige
Prädikate
Prädikate können
zweiteilig sein. (Man nennt das
zweiteilige Prädikat auch Prädikatsklammer)
|
Beispiel
für ein zweiteiliges Prädikat (Verbklammer):
Ich
sehe mir den Film
an.
Der Seehund
tauchte aus den Wellen
auf.
Timo hat
eine Eins im Aufsatz geschrieben.
Die Safttüte
ist in der Tasche
ausgelaufen.
|
Ein zweiteiliges Prädikat
steht immer an zweiter Stelle und
an letzter Stelle im Aussagesatz.
| Der Ring |
ist |
in den Rinnstein |
gefallen. |
|
Ronny |
hat |
mir |
auf die Schulter |
geklopft. |
|
|
Grammatik Regeln: Genitivobjekte, Dativobjekte und
Akkusativobjekte |
Objekte
Satzglieder, nach denen man mit "Wessen", "Wem?" oder "Wen oder was?"
fragt, nennt man Objekte.
Genitivobjekte bestimmen
Mit "Wessen?" fragt man nach dem
Genitivobjekte.
Nomen und Pronomen können
Genitivobjekte sein.
|
Beispiele:
Er
erfreut sich bester Gesundheit.
Wessen erfreut er sich?Bester
Gesundheit.
Das
Telefon von Frau Meyer klingelt.
Wessen Telefon klingelt?
von Frau Meyer.
|
Diese Verben haben ein Genitivobjekt: anklagen, sich annehmen,
bedürfen, beschuldigen, entbehren, sich enthalten, sich erfreuen,
gedenken, sich rühmen.
Dativobjekte bestimmen
Mit "Wem?" fragt man nach dem
Dativobjekt .
Nomen und Pronomen können
Dativobjekte sein.
|
Beispiele:
Das
Buch gefällt Annika.
Wem gefällt das Buch? Annika.
Bernd
winkt seinem Nachbarn.
Wem winkt Bernd? Dem
Nachbarn.
Ich
verzeihe dir. Wem verzeihe ich?
Dir.
|
Akkusativobjekte bestimmen
Mit "Wen oder was?" fragt man nach dem
Akkusativobjekt. Nomen und Pronomen können
Akkusativobjekte sein.
|
Beispiele:
Chris
streichelt den Hund.
Wen streichelt Chris? Den Hund.
Der
Torwart hält einen Torschuss.
Was hält der Torwart?
Einen Torschuss.
Seit
Jahren sammle ich Briefmarken. Was
sammle ich seit Jahren? Briefmarken.
|
|
|
|
Du lernst Subjekt, Prädikat und Objekt
in einem Satz zu bestimmen. Subjekte, Prädikate, Dativobjekte und
Akkusativobjekte kann man mit Fragen im Text erkennen. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
