2 b oder d? Tipps und Beispiele
b und d verwechseln
Die Buchstaben b und d ähneln sich sehr stark, daher werden diese Konsonanten leicht verwechselt. In den meisten Fällen kann diese Fehlerquelle aber behoben werden. Mit einigen Übungen und etwas Geduld lernt ein Schüler die Unterscheidung der Buchstaben b und d recht schnell.
Das Problem: Die Buchstaben b und d spiegeln sich (bId). Wenn man sein eigenes Spiegelbild sieht, erkennt man sich sofort selbst. Erst wenn man sich die Lage seines Spiegelbildes vorstellt, so erscheint es, als ob rechts und links vertauscht wären. Die Buchstaben b und d erscheinen ebenfalls spiegelbildlich und sind dadurch für viele Schüler schwieriger zu unterscheiden.
b und d - Eselsbrücken
Eselsbrücke für b und d
Wie schreibt man das kleine b oder das kleine d? Das ist einfach zu lösen, denn deine Hände zeigen die Lösung.
Daumen hoch! OK?
Der linke Daumen steht für b,
der rechte Daumen macht ein d.
Eselsbrücke/Merksatz für b
Wenn du dich fragst, wie man das kleine b schreibt, denke daran: Deine linke Hand zeigt das kleine b.
Zeigt dir die linke Hand OK, dann steht das für ein kleines b.
Eselsbrücke/Merksatz für b
Ein weiterer Tipp, wenn du nicht weißt, wie man das kleine b schreibt: Im großen B ist auch ein kleines b enthalten.
Ein kleines b, so
will's der Brauch,
wohnt beim großen B
im Bauch.
Eselsbrücke/Merksatz für d
Wie schreibt man das kleine d? Tipp: Mache mit deiner rechten Hand das Zeichen für OK, dann erkennst du das kleine d. Deine rechte Hand gibt dir also immer einen Tipp, wie du das kleine d richtig schreibst.
Zeigt die rechte Hand OK, siehst du sofort das kleine d.
Häufige Wörter mit b
aber, arbeiten, bar, beige, blau, böse, brav, bekannt, billig, bitter, blass, Fabel, Gabel, Grube, geben, haben, heben, Herbst, leben, Liebe, oben, Nebel, neben, schreiben, streben.
Häufige Wörter mit d
baden, binden, Faden, Feder, finden, gesund, laden, Land, Leder, mild, müde, Nudel, Radio, Rand, reden, rund, senden, wild, Wand, windig.
Regeln und Beispiele für b oder d
Übungen für b oder d?
b und d - verschiedene Methoden
Treten beim Lernen der Buchstaben b und d größere Probleme auf, dann bieten sich verschiedenen Methoden an, die Buchstaben zu erlernen. Diese Methoden nutzen das multisensorische Lernen (das Sehen, das Hören und das Fühlen), bei dem verschiedene Sinne gleichzeitig verknüpft werden. Achtung: Die richtige Strichreihenfolge soll beim Schreiben immer eingehalten werden.
Methode 1 für b und d
An einem Platz im Lernbereich wird ein Plakat mit einem dick geschriebenen b oder d aufgehängt. Darunter sind wenige verschiedene (aber häufige) Wörter mit b oder d notiert. Die Buchstaben b und d sollten eine eigene Farbe erhalten. Zum Beispiel blau für das b und rot für das d. Ideal ist es, wenn in Übungen und Arbeitsblättern die gleiche Farbgebung verwendet wird. Die Schüler können mit einem Stift oder mit dem Finger die Form des b oder d nachmalen und die passenden Wörter nennen. Beim Nachmalen der Buchstaben muss auf die richtige Strichfolge beim Schreiben geachtet werden.
Methode 2 für b und d
Ein b und/oder d wird vom Schüler mit Ton hergestellt, der jeweilige Buchstabe wird wiederholt. Hierbei wird das Sehen, Fühlen und Sprechen des Buchstabens optimal miteinander verbunden. Der Erinnerungswert steigt mit der Interaktion.
Methode 3 für b und d
Zwei Blätter, eines mit einem dick gemalten b und eines mit einem dick gemalten d, werden auf den Tisch gelegt. Da die beiden Blätter bei der Interaktion verrutschen können, sollten beide Buchstaben eine Grundlinie (Schriftlinie) erhalten, was die Wiedererkennung erleichtert. Der Lehrer nennt ein Wort mit b oder d, die Schülerin oder der Schüler schlägt dabei so schnell wie möglich auf das Blatt, das den enthaltenen Buchstaben b oder d zeigt, der im Wort vorkommt. Mit zunehmender Sicherheit bei der Zuordnung von b und d können die neuen Wörter schneller genannt werden. Bei auftretender Unsicherheit sollte sofort wieder langsamer gearbeitet werden. Zur Vertiefung kann der jeweilige Buchstabe wieder zusätzlich mit dem Finger nachgefahren werden. Die Strichfolge sollte dabei eingehalten werden. Das Arbeitsblatt für b und d herunterladen und ausdrucken.
Methode 4 für b und d
Beim Schreiben von b und d sollten die Wörter immer wieder deutlich gesprochen und b sowie d betont werden. Beim Lesen von Wörtern mit einem b kann zum Beispiel auf den Buchstaben im Wort gezeigt werden und ergänzend auf ein Blatt mit einem großen b gezeigt werden. Diese Methode kann mit der ersten Methode kombiniert werden.
Die Schreibrichtung von b und d
Schreibrichtung für b
Das kleine b beginnt mit dem senkrechten Strich von oben nach unten. Danach folgt der Kreis im Uhrzeigersinn von oben nach unten.
Schreibrichtung für d
Das kleine d beginnt nicht mit dem Strich nach unten, sondern mit dem runden Bauch! Der Kreis (Bauch) beginnt links gegen den Uhrzeigersinn. Danach kommt der senkrechte Strich von oben nach unten.
b und d werden trotz Übens vertauscht
Werden im Text eines Schülers viele Buchstaben verwechselt und scheinbar beliebig in Wörtern verwendet oder Buchstaben ständig verdreht, dann sollte unbedingt eine Fachfrau oder ein Fachmann für Lese/Rechtschreib-Schwäche um Rat gefragt werden. In Schulen steht hierfür häufig eine besonders ausgebildete Lehrkraft zur Verfügung.
Übungen zu b oder d
➀ ✮ b oder d Übersicht ➁ ✮ Tipps, Beispiele ➂ ✮ b oder d - Übung für b ➃ b oder d - Übung für b ➆ ✮ b oder d - Übung für b ➇ b oder d - Übung für d ➈ ✮ b/d - mehr Übungen ... ✮ b oder d ArbeitsblätterRegeln für b oder d?
Für die Schreibung von b oder d erhältst du Beispiele, Übungen und Arbeitsblätter, die du auf diesen Seiten findest. Damit verbesserst du deine Rechtschreibung schon in der Grundschule und du wirst im Schreiben sicherer.
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