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Zeiten Deutsch

Zeiten Übersicht

Wann benutzte ich welche Zeitform?

Was ist das Präsens? Beispiele

Was ist das Perfekt? Beispiele

Was ist das Präteritum? Beispiele

Was ist das Plusquamperfekt? Beispiele

Was ist das Futur 1? Beispiele

Was ist das Futur 2? Beispiele

Zeiten Übersicht Deutsch

Die Zeitform sagt aus, ob etwas in der Gegenwart, der Vergangenheit oder der Zukunft passiert. Verben beschreiben, was geschieht. Verben haben eine Grundform (Infinitiv). Zeiten teilt man im Deutschen folgendermaßen auf:

Präsens
→ Das Präsens beschreibt die Gegenwart und Allgemeingültiges.

Perfekt
→ Die vollendete Gegenwart hat einen Bezug zur Gegenwart.

Präteritum
→ Die einfache Vergangenheit wird im Schriftlichen verwendet.

Plusquamperfekt
→ Die vollendete Vergangenheit, Vorvergangenheit oder dritte Vergangenheit.

Futur I
→ Handlungen, die in der Zukunft liegen.

Futur II
→ Ein Geschehen, in der Zukunft abgeschlossen.

Wann benutze ich welche Zeitform?

Wenn du eine Zeitform benutzt, musst du wissen, ob du über Gegenwärtiges, Vergangenes oder Zukünftiges sprechen oder schreiben willst. Diese Übersicht zeigt dir, wie und wann du die Zeitformen verwendest.

Präsens (auch Gegenwart)	Das Präsens beschreibt Handlungen in der Gegenwart, kann aber auch zukünftige und geplante Handlungen oder Ereignisse ausdrücken.	Sie geht zum Sport. Sie geht morgen zum Sport.
Perfekt (auch vollendete Gegenwart)	Das Perfekt beschreibt Handlungen in der Vergangenheit mit Bezug zur Gegenwart. Das Perfekt wird besonders in der gesprochenen Sprache verwendet. Für die Bildung des Perfekt benutzt man ein konjugiertes Hilfsverb (haben oder sein) an 2. Stelle im Satz und ein Verb als Partizip II am Satzende.	Ich habe ein Buch gelesen. Ich bin nach Hause gelaufen.
Präteritum (auch einfache Vergangenheit, Imperfekt)	Das Präteritum beschreibt abgeschlossene Handlungen oder Zustände der Vergangenheit. Man verwendet das Präteritum in geschriebener Sprache, Zeitungsartikeln und Nachrichtensendungen. Achtung: unregelmäßige Verben.	Wir bauten ein Haus. Gestern war es sehr kalt.
Plusquamperfekt (auch vollendete Vergangenheit)	Das Plusquamperfekt beschreibt vergangene Handlungen, die zeitlich vor einer anderen Tätigkeit in der Vergangenheit liegen. Das ältere Ereignis steht im Plusquamperfekt, das neuere im Präteritum.	Nachdem ich gearbeitet hatte, machte ich eine Pause. Nachdem ich geübt hatte, schrieb ich den Test.
Futur I (auch einfache Zukunft)	Das Futur I beschreibt Handlungen oder eine Absicht, die in der Zukunft stattfinden. Man kann das Futur I auch werden-Zukunft nennen. Für die Bildung des Futur I benötigt eine Form von „werden“ und den Infinitiv des Vollverbs.	Morgen werde ich lernen.
Futur II (auch vollendete Zukunft)	Das Futur II beschreibt eine Vermutung darüber, dass eine Handlung zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft bereits vollendet sein wird. Das Futur II wird gebildet mit den Futurformen der Hilfsverben haben oder sein und dem Partizip II.	Bis Freitag werden wir die Aufgaben geschafft haben. Bis nächste Woche wird die Sperre aufgehoben sein.

Die Bildung der Zeiten

Wie bildet man im Deutschen die Zeiten? Diese Übersicht zeigt dir, welche Zeit du wie bildest.

Zeitform	schwache Verben	starke Verben
Präsens	ich kaufe	ich singe
Perfekt	ich habe gekauft	ich habe gesungen
Präteritum	ich kaufte	ich sang
Plusquamperfekt.	ich hatte gekauft	ich hatte gesungen
Futur I	ich werde kaufen	ich werde singen
Futur II	ich werde gekauft haben	ich werde gesungen haben

Die Anwendung der Zeiten

Wann benutze ich welche Zeitform im Deutschen? Wie wende ich die Zeiten im Deutschen an?

Zeitform	Die Anwendung der Zeiten
Präsens	Zustand oder Geschehen in der Gegenwart
Perfekt	Das Perfekt beschreibt Vergangenes und wird häufig in der wörtlichen Rede verwendet.
Präteritum	Handlung in der Vergangenheit, das Präteritum wird meist schriftlich gebraucht. Erzählungen und Berichte stehen meist im Präteritum.
Plusquamperfekt	Geschehen vor einem Zeitpunkt in der Vergangenheit.
Futur I	Absicht, Plan für die Zukunft oder Gegenwart.
Futur II	Vermutung über etwas, was zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft geschehen sein wird.

Präsens (Gegenwart)

Das Präsens beschreibt, was gerade in der Gegenwart (auch Gegenwartsform) passiert. Dabei beschreibt das Präsens Handlungen, die jetzt passieren oder Dinge, die allgemeingültig sind.

Beispiele für die Verwendung des Präsens

Ich erzähle meinem Vater etwas über den Unfall.

Sie schreibt gerade einen Brief.

Du hast einen Fleck auf der Nasenspitze.

Rom liegt in Europa.

Präteritum (einfache Vergangenheit, Imperfekt)

Schreibt man über Vergangenes oder erzählt man, dann benutzt man das Präteritum (Vergangenheit). Du kannst das Präteritum (auch Imperfekt) für Erzählungen, Briefe und Berichte verwenden. Statt des Präteritums benutzt man in der mündlichen Sprache meistens das Perfekt. Das Präteritum wirkt in der gesprochenen Sprache oft künstlich.

Beispiele für das Präteritum

Liebe Marie!
Gestern besuchte ich ein 3D-Kino. Schon die Werbung vor dem Film war in 3D. Der Film zeigte einfach tolle 3D-Effekte. Am besten spielte der Schauspieler, der den Helden darstellte.

Viele Grüße
Helen

Perfekt (Vollendete Gegenwart)

Wenn man mündlich über etwas erzählt, was bereits passiert ist, dann benutzt du die vollendete Gegenwart (Perfekt). Viele Verben des Perfekt werden mit haben gebildet.

Beispiele: ich habe gefragt, wir haben geschlafen, ihr habt gesehen

Viele Verben der Fortbewegung (gehen - ich bin gegangen, laufen - ich bin gelaufen, fliegen - wir sind geflogen) werden mit 'sein' gebildet.

Beispiele für die Verwendung des Perfekt

„Ich habe gestern Tischtennis gespielt."

„Sie haben sich vorhin doch glatt noch ein zweites Eis gekauft."

„Es hat heute Morgen stark geschneit."

„Wir sind letzte Woche in die Ferien geflogen."

Plusquamperfekt (Vollendete Vergangenheit)

Beschreibt man ein Ereignis in der Vergangenheit und möchte sagen, dass davor noch etwas passierte, dann verwendet man das Plusquamperfekt. Das Plusquamperfekt bildet man mit dem Präteritum von 'haben' (ich hatte gesagt) und 'sein' (ich war gewesen).

Beispiele für die Verwendung des Plusquamperfekt

Bevor ich zur Schule ging, war ich bereits zum Kiosk gewesen.

Ich war eingeschlafen, bevor der Lehrer ins Klassenzimmer kam.

Nachdem sie eingeschlafen war, träumte sie etwas Schönes.

Die Pause fing an, nachdem es geklingelt hatte.

Futur I (Zukunft)

Wenn du über etwas berichten willst, was in der Zukunft passiert, dann benutzt du das Futur. Das Futur wird mit dem Hilfsverb werden und dem Verb gebildet.

Beispiele für die Verwendung des Futur I

Ich werde morgen zum Schwimmen gehen.

Was wirst du nach der Schule machen?

Wir werden nächste Woche einen Ausflug machen.

Lara und Danic werden Experimente in Chemie durchführen.

Futur II (Vollendete Zukunft)

Das Futur 2 beschreibt eine Handlung oder eine Sache, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft abgeschlossen (beendet) sein wird.

Beispiele für die Verwendung des Futur 2

Ich werde morgen zum Schwimmen gegangen sein.

Wir werden nächstes Jahr die Schule abgeschlossen haben.

Die Klasse wird bis zum nächsten Schuljahr eine Klassenfahrt durchgeführt haben.

Unsere Gruppe wird zum Jahresende alle Tests geschafft haben.

Übungen zu den Zeiten

Grammatik Zeiten: Schwache Verben

Die regelmäßige Bildung der Stammformen eines schwachen Verbs erfolgt durch Anfügen von -te oder -t sowie da Voranfügen von ge- an den Wortstamm wie etwa in fragen – fragte – gefragt. Hier findest du eine Liste mit schwachen Verben.

kaufen - kaufte - gekauft

arbeiten - arbeitete - gearbeitet

fragen - fragte - gefragt

lernen - lernte - gelernt

lieben - liebte - geliebt

reisen - reiste - gereist

spielen - spielte - gespielt

suchen - suchte - gesucht

Grammatik Zeiten: Starke Verben

Starke Verben wechseln den Stammvokal. Weiter untern findest du eine Liste mit starken Verben.

bringen - brachte - gebracht

denken - dachte - gedacht

singen - sang - gesungen

kennen - kannte - gekannt

wissen - wusste - gewusst

beißen - biss - gebissen

können - konnte - gekonnt

nehmen - nahnm - genommen

liegen - lag - gelegen

treffen - traf - getroffen

Zeiten und Verben

Wie bilde ich die Zeiten mit starken und schwachen Verben? Hier zeigen wir dir die Bildung von Präsens, Perfekt, Präteritum, Plusquamperfekt, Futur 1 und Futur 2 mit schwachen Verben und mit starken Verben.

Zeit	Pronom.	schwaches Verb	starkes Verb
Präsens	ich	liebe	halte
	du	liebst	hältst
	er/sie/es	liebt	hält
	wir	lieben	halten
	ihr	liebt	haltet
	sie	lieben	halten

Perfekt	ich	habe geliebt	habe gehalten
	du	hast geliebt	hast gehalten
	er/sie/es	hat geliebt	hat gehalten
	wir	haben geliebt	haben gehalten
	ihr	habt geliebt	habt gehalten
	sie	haben geliebt	haben gehalten

Präteritum	ich	liebte	hielt
	du	liebtest	hieltst
	er/sie/es	liebte	hielt
	wir	liebten	hielten
	ihr	liebtet	hieltet
	sie	liebten	hielten

Plusquamperfekt	ich	hatte geliebt	hatte gehalten
	du	hattest geliebt	hattest gehalten
	er/sie/es	hatte geliebt	hatte gehalten
	wir	hatten geliebt	hatten gehalten
	ihr	hattet geliebt	hattet gehalten
	sie	hatten geliebt	hatten gehalten

Futur I	ich	werde lieben	werde halten
	du	wirst lieben	wirst halten
	er/sie/es	wird lieben	wird halten
	wir	werden lieben	werden halten
	ihr	werdet lieben	werdet halten
	sie	werden lieben	werden halten

Futur II	ich	werde geliebt haben	werde gehalten haben
	du	wirst geliebt haben	wirst gehalten haben
	er/sie/es	wird geliebt haben	wird gehalten haben
	wir	werden geliebt haben	werden gehalten haben
	ihr	werdet geliebt haben	werdet gehalten haben
	sie	werden geliebt haben	werden gehalten haben

Übungen zu den Zeiten

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Zeiten Deutsch Übungen für die 5. Klasse, die 6. Klasse, die7. Klasse, die 8. Klasse und die 9. Klasse.

Die Zeiten (Deutsch) mit Regeln und Beispielen

Übungen, Beispiele und Regeln mit allen Übungen zu allen Zeiten. Schwache Verben und starke Verben in allen Zeiten mit umfangreichen Übungen. Die Zeiten der deutschen Grammatik in Online - Übungen.