Diktat, Klasse 3, Groß- Kleinschreibung
Das Leben im Graben
An einem Graben können viele Tierarten und Pflanzenarten leben. Insekten suchen hier Blüten. Manchmal brütet am Graben auch eine Entenfamilie oder ein Vogel hat dort sein Nest gebaut. Libellen tummeln sich gerne am Grabenrand und gehen dort auf die Jagd. Wenn die Wiesen gemäht sind, dann finden viele Tiere am Graben noch einen Raum, wo sie leben können. (62 Wörter)
Auch Frösche und kleine Fische finden in einem Graben ihren Platz zum Leben.
Das Diktat hat 75 (62) Wörter.
Wörter zum vorherigen Üben:
Tierarten, Pflanzenarten, Insekten, Libellen.
Mündliche Verständnisfragen zum Diktat:
1. Wo leben viele Tier- und Pflanzenarten?
2. Was suchen viele Insekten?
3. Welches Insekt geht am Grabenrand auf Jagd?
4. Warum müssen Tiere manchmal ihren Lebensraum am Graben suchen?
5. Welche Tiere leben im Wasser des Grabens?
Das Diktat für Klasse 3 als Download
Hier kannst du das Diktat für Klasse 3 herunterladen, mit Verständnisfragen, Lernwörtern, Lückendiktat, Laufdiktat und Wurmdiktat für Klasse 3 als PDF mit 6 Seiten.
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Diktat „Das Leben im Graben“ als Lückendiktat
Das Lückendiktat zur Groß- und Kleinschreibung für Klasse 3 kann hier kostenlos heruntergeladen werden.
Lernwörter zum Diktat
Das Diktat für die Groß- und Kleinschreibung: Lernwörter zum Üben und Ausschneiden.
Verständnisfragen zum Diktat
Das Diktat für die Groß- und Kleinschreibung mit Verständnisfragen üben und vertiefen.
Laufdiktat
Das Diktat zur Groß- und Kleinschreibung als Laufdiktat üben.
Wurmdiktat
Das Diktat als Wurmdiktat üben.
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Diktate für die Grundschule als PDF
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Lernen mit Diktaten in Klasse 3
Die Sätze sollten im Diktat laut und deutlich vorgelesen werden. Schwierige Wörter können dem Schüler je nach Leistungsstand vorgegeben werden. „Höre aufmerksam zu und achte auf Wörter, die großgeschrieben werden.“ Das Vorlesen des Diktats beginnt mit dem ganzen Text. Danach werden die einzelnen Sätze erst ganz vorgelesen, dann mit Satzteilen. Wenn ein Satz beendet wird, sollte man zur Kontrolle den ganzen Satz noch einmal vorlesen. Bei Wiederholungen immer die gleichen Satzteile oder, falls nötig, den ganzen Satz wiederholen. Zum Schluss das ganze Diktat nochmals langsam vorlesen, damit Schüler ihren Text kontrollieren und korrigieren können.
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